Unsere Einrichtung befindet sich noch im Aufbau. In unserer Einrichtung können maximal folgende Anzahl von Betreuungsplätzen zur Verfügung gestellt werden:

Wir können grundsätzlich Kinder ab dem 1. Lebensjahr betreuen.

In der Einrichtung befinden sich vier Gruppen im Erdgeschoss und zwei Gruppe im Untergeschoss. Jede Gruppe verfügt über einen Gruppenraum und zwei Nebenräume.

In den einzelnen Gruppen haben die Kinder die Möglichkeit sich in verschiedenen, variablen Funktionsbereichen nach ihren individuellen Bedürfnissen und Interessen im Freispiel zu entfalten. Zu den Funktionsbereichen gehören der Kreativ-, Konstruktions-, Rollenspiel sowie Lese-und Ruhebereich. Auch Tisch- und Regelspiele stehen zur Verfügung. 

Durch die teiloffene Arbeit und unter Einbezug aller Bildungsbereiche werden die Kinder ganzheitlich und bedürfnisorientiert gefordert und gefördert. 

Im Untergeschoss befindet sich zudem der Bewegungsraum, der von allen Gruppen regelmäßig für Bewegungsangebote genutzt werden kann. 

Ebenfalls verfügt das Haus über ein weitläufiges, naturnah bepflanztes und kindgerechtes ausgestaltetes Außengelände. So bietet es viele Naturerfahrungs-, Bewegungs- und Rückzugsmöglichkeiten für alle Altersgruppen.

Wir geben den Kindern die Möglichkeit ihre Wünsche, Ideen und Emotionen in unterschiedliche Bildungsangebote einzubringen. 

Durch unsere teiloffene Arbeit im gesamten Haus, begegnen die Kinder den unterschiedlichsten Menschen und Kulturen. Sie können dabei unter Berücksichtigung der Inklusion Unterschiede, Gemeinsamkeiten und die Vielfältigkeit dieser feststellen und erleben.  

Im gemeinsamen Spiel entwickeln sich Freundschaften, in denen sich die Kinder gegenseitig helfen, aufeinander Rücksicht nehmen, verschiedene Meinungen und Interessen erfahren und den respektvollen Umgang miteinander lernen.

Sprache und Kommunikation findet sich in unserem täglichen Miteinander und in allen Bildungsbereichen wieder.

Sprache ermöglicht allen Kindern ihre Gefühle, Bedürfnisse, Meinungen, Wünsche und Erlebnisse zu äußern und Kontakte aufzunehmen. 

Im gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis und bei gemeinsamen Aktionen ermöglichen wir den Kindern miteinander zu kommunizieren, Freude an Sprache zu entwickeln und ihren Wortschatz und zu erweitern.

Das körperliche und seelische Wohlbefinden ist ein Grundrecht für jedes Kind und entscheidend für die Entwicklung und Bildung.

Wir treten allen Kindern mit Achtung, Respekt und Wertschätzung der eigenen Individualität und Persönlichkeit gegenüber.

Durch regelmäßige Obst- und Gemüserunden lernen die Kinder ganzheitlich die verschiedenen Sorten und Arten sowie den dazu gehörenden Geschmack kennen. Wir unterstützen außerdem die Kinder und Familien durch ein ausgewogenes Angebot der Lebensmittel während der gemeinsamen Mahlzeiten.